——記許昌市八一路小學教育集團一二年級無紙筆測評活動

       為落實中央“五育并舉”教育方針和“雙減”政策，創新教育理念，探索多元評價，強化學生核心素養，全面落實新課程考試評價改革，推進學生綜合素質全面提高，2022年6月24—28日許昌市八一路教育集團了一、二年級無紙筆測評活動。

                                                         排隊準備測評

      本次無紙筆測評活動主要通過游戲式、參與式、互動式的趣味活動，靈活、多元評價學生的基本知識與技能掌握情況，以語文、數學、英語、音樂、美術、體育等學科為基礎，分別從聽、說、讀、算、思 、拼、背、畫、唱、跳等方面考查學生的學科知識及綜合素養，將測評融入游戲闖關中，用“別樣”的方式 ，引導孩子們“從玩中學，從做中學”，讓孩子們體會到了“學海無涯樂作舟”。

  此次活動我校成立專項領導小組，多次召開無紙筆測評小組會議進行研討，提前謀劃，考前準備充分細致，為此次活動的順利開展奠定了堅實的基礎。

  “ 胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華�！币荒昙壵Z文組立足于學生的基本認讀能力和實踐應用能力，根據低年級孩子的年齡特點，精心設置四大關卡：“拼音碰碰車”、“詞語小火車”、“閱讀展示臺”、“背誦小達人”。重在考查孩子們的拼音、識字、朗讀、背誦和語言表達能力。

                                          二年級語文無紙筆測評海底拾貝

       二年級語文組以海洋底世界為主題，精心設計四大關卡：“海底拾貝”、“八仙過�！�、 “海濱大舞臺 ”、“海濱大舞臺”。讓孩子們充分發揮想象力，動手設計頭飾，化身持有“闖關卡” 的小小探索家，暢游于神秘、奇妙的海底世界。每一個“關卡”都充滿趣味，測評內容別出心裁，既考察了學生的基礎知識，又檢測了學生的綜合素質。

    數學組根據學科特點和低年級孩子年齡特征，精心部署，圍繞“趣味數學”的主題設置了“計算屋”、“操作塔”、“思維堡”、“觀察塔” 四大關卡。主要考查孩子們的口算能力、綜合運用能力和數學實踐操作能力，旨在讓學生“玩中學、玩中測”，感受數學與生活的聯系，體會數學的應用價值。

                                          一年級數學無紙筆測評操作塔

       英語小魚塘

  為激發學生的英語學習的興趣，促進學生個性化、多元化發展，英語組精心設置了兩大關卡：“盲盒抽抽樂”和“認讀小達人”。題目設計巧妙，題型靈活多樣，力求做到全方面、多角度考察學生的英語語言綜合運用能力。

  美術老師根據學情，精心設計一年級“秘密花園”，二年級“海底世界”主題繪畫關卡，帶給孩子們一場快樂多彩的藝術之旅。

    音樂組根據學生的興趣和音樂學科特點，精心設計趣味兒十足的“音樂摩天輪”，采用靈活有趣的音樂檢測方式，全面考察了學生的音樂綜合素養。

   古有關羽過五關斬六將，今有八一萌娃勇闖關！在歡聲笑語中，本次一二年級學生無紙化測評活動圓滿落幕。孩子們在這次有趣的測試活動中多元參與，在被檢測的過程中，收獲了許多快樂和成長！

                                            測評結束后學生合影留念

     教育恒于心智，生命美在內外，在闖關暢游的過程中,孩子們真切體會到了“玩中學、學中思、思中用”。他們用自信、智慧、認真跨越了一個又一個關口，收獲著辛苦付出帶來的喜悅。